学员对象：不同课程学员对象有所不同，详细的浏览课程内容部分信息
课程目的：八九点管理培训咨询
89MC focus on studying enterprise’s management problems, training need and solutions from practice, to solve problems for customers thought standard whole-process training, highly effective training and consulting services.
89MC customers: More than 400 such renowned enterprises as GE, 3M, Haier, Toyota, Panasonic, Philips, Mercedes-Benz , China Mobile, China Unicom, Petro China, Sinopec, ANSTEEL Company Ltd, General Motors, etc.
89MC基于ISO10015持续创新，形成了对企业的全流程服务，从培训开发、能力实现、效果转化、到再度创新的培训服务流程。整个培训过程都是培训内容的实战演练，将管理目标和培训内容有效整合，确保了培训效果实效产出。(详情请登陆www.89mc.com查询实战实效案例）
★培训特色：做真正有价值有效果产出的培训、能将整个培训过程科学的管理好、运作好。
♦培训咨询一体化：在解决企业实际问题的过程中提升学员的实战能力，将管理的目标要求和培训的实际内容统合在一起，解决最实际的问题，提升最实际的业绩。
♦培训开发客户化：针对企业五大层面进行培训需求研究、培训案例资源、标杆资源、改善点资源、培训课程、教材、运作方式、培训效果管理方式等开发。
♦培训实施双师化：培训师、训导师双师教学模式，培训师为内容的提供者，进行“教”的管理，训导师以学员为中心，进行“学”的管理，以培训效果转化为重心。
♦效果转化数字化：通过八九点独创“培、训、炼、化”训导体系，将培训现场的效果复制、转化到工作现场，形成长效机制，促进组织绩效的提升，并且可以实现五级效果评估数字化。
★培训开发模式：深入企业内部进行需求研究、案例开发、对外标杆比较，进行竞争力提升分析等等全程开发。依据企业五大需求，开发完全符合企业学习需求特征的企业自身案例、课件、项目管理手册、案例使用手册、培训实施手册、培训师手册、学员手册和培训效果管理手册。
★培训实施模式：形式即内容，内容即形式，培训形式与培训内容完全结合。根据企业培训需求特点、培训内容深度、学员学习个性特征和企业实际改善要求，科学配置以下培训模式：
♦“哈佛案例”模式
案例分析20%；以案例为师、创造借鉴能力；
♦“西点演练”模式
实战演练15%；以实践为师、创造实战能力
♦89MC研究模式
训练组织15%；以同仁为师、双向学习模式、创造互励力；
♦89MC习学模式
能力创建20%； 以己为师、创造推动能力；
♦89MC辅导模式
长效改善30%；化育精神、长效机制创造文化动力
♦89MC培训道场
89mc.com教导型组织运作模式贯穿整个培训现场，将学习场所变成享受知识、能力升级为实战模拟。
★培训团队：
五师团队――培训师、训导师、规划师、咨询师、研发师
五型能力聚焦，结合企业需求，实践中研发，经验中提炼，咨询式培训，实战创实效。
★联系方式：客服热线4007012389，010-88202006/88202007；Email: 89sun@89mc.com
89MC核心培训课程模块
课程内容：★体系一：基层管理者胜任素质提升及基层组织建设
♦适用对象：班组长、工段长、拉长、线长、室所长等一线基层管理者
♦解决问题：1.提升基层管理者的职业化素质及管人、管事、管物的岗位胜任素质能力
2.创建基于战略的基层组织管理模式，基于人本的基层管理体系并可复制
♦主要课程（42门）：
－基层管理者角色认知、心智修炼
－以实践为师——案例化育机制
－基层管理者25项基本功训练（文化、团队、制度、绩效、士气、例会、质量、环境、设备、安全管理……）
－班组管理机制建设训练
－6T型班组管理模式建设（文化型、高绩效型、自主型、创新型、学习型、三易型班组建设）
－班组标杆模式推广培训
★体系二：中层职业经理人胜任素质能力系统提升
♦适用对象：部门经理、部长、车间主任、课长等与组织中层管理者相关人士
♦解决问题：系统提升职业经理人领导力、执行力、人员管理、解决问题等能力和素养
♦主要课程（57门）：基于哈佛经理培训体系，结合中国文化，根据企业需要度身定制：
－经理人职业素质与修养
－文化管理能力训练
－领导力训练
－高效执行力塑造
－人员管理能力
－组织运作能力
－工作改善能力
－项目管理
……
★体系三：培训经理培训
♦适用对象：培训经理、培训总监、人力资源部长等培训管理者及内部培训师
♦解决问题：1.搭建工作学习化、学习工作化机制，消除工学矛盾，使培训为战略服务
2.创建管理即培训，培训即管理高效组织模式——教导型组织模式
♦主要课程（24门）：
－培训经理岗位胜任素质能力与角色修炼
－企业自主培训体系建设
－符合组织年度目标的年度培训规划
－培训项目开发（培训资源、培训课程、培训技术、培训－项目运作模式、培训效果管理等）
★体系四：“跨文化”培训
♦适用对象：合资、外资企业的高、中、基层管理者；企业文化建设及管理人员
♦解决问题：1.剖析“跨文化”差异，塑造基于中国文化和人性特征可化育的企业文化，文化融合
2.对比中、日、德、美等跨文化特征及职业精神，塑造员工国际化职业素质
♦主要课程（8门）：
－西方人如何融入中国文化
－中/日/德/美——跨文化工作态度
－比较与员工素质提升
－国际化职业精神塑造
－中国企业文化国际化的十项修炼
－企业文化提炼及手册编制
－化育之道——用文化管理企业
－员工国际化职业素质系统培训
－精神领袖，思维导师——卓越领导与组织精神塑造
授课时间：3天
授课顾问：讲师团
顾问背景：欲了解更多有关顾问的信息，请访问：
http://www.89mc.com
联系方式：010-51298009-8010 范老师 |
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